学习过人体工学的都知道,儿童书桌和椅子的高低差距太大,容易造成高耸双肩或一肩高耸一肩低斜,使脊柱呈侧弯状态,久而久之会形成脊柱侧弯。反之,桌椅高低差距太小,读书时会出现低头、弓背和上体前倾现象,时间久了会出现脊柱后突。而经常前倾伏在桌沿上,还会压迫胸腔内的脏器,影响呼吸、血液循环和胸骨发育等。
图1 儿童学习桌
学习桌的核心意义就在于调节桌椅的高度,所以这个功能是日常使用最多的,学习桌的升降方式,主要分为4种,手摇,液压,拉绳和气压,其中手摇是相对传统的方式,比较稳定,但每次调节都会让人满头大汗。而液压是比较省力和稳定的方式。国内品牌一般还停留在手摇方式,而斯堪维亚的品牌使用了气压棒和手摇相结合的方式。在这点上,个人比较喜欢,毕竟是互相取长补短。有人觉得拉绳可能会导致拉坏了,但是拉绳其实不是啥新科技,也是手摇的原理,但通过滑轮做成了拉绳的样子而已,对孩子来讲更有趣也更友好。很多厂商想山寨拉绳的滑轮零件,但是就是做不出丹麦儿童家具的那种工艺来,自然也容易拉坏。
图2 儿童书桌
斯堪维亚的品牌是不分档调节,其他有的产品都是分档,个人觉得不分档的更科学一些,毕竟孩子的身高大小是不一样的,分档时固定的几个角度有时候未必是最适合的。
桌子的可升降高度决定了产品的寿命,因为桌子要随着孩子的成长而长高,对于内地的产品,升降高度一般为55-75厘米。但是国际儿童家具品牌一般都高于这个范围,(98.5厘米或82厘米)也就是说对于孩子来讲,越高的可调节高度,适用范围就越广。
图3 学习桌
这个配套座椅的学问有很多,椅子的可调节高度,椅垫的材料,椅背的结构都会影响孩子的坐姿。椅背最重要的就是一体化,这样可以受力均匀,符合人体脊柱的流线型。
在材质的挑选上,更倾向于舒适透气不闷热的,在调节高度上,最高调节高度越高,椅子的可使用寿命就越长。