专业人士说在购买儿童家具的时候儿童作主的很少，有的时候家长的确把孩子带来了，但是孩子喜欢的，一般家长都会反对，觉得这个东西不实用，觉得这个东西不好啊。一般带孩子来的并不多，占到四分之一就相当大了，而这四分之一也不是孩子全部作主的，偏小一些的孩子没有办法作主的，不是在卖场摆的就可以拿回家，偏小一些的孩子，有时候因为卖场里面摆的一件玩具，或者一个饰品，就觉得这是最漂亮的。
     “大人们之所以不挑食，是因为他们往往买的都是自己喜欢吃的东西。”一位潜水儿童家居市场多年的业内人士这样说道，“儿童家具也是一样，爸爸妈妈们按照自己的喜好挑选产品，如果孩子不喜欢难道要怪孩子吗？”

  在儿童家居市场中走访一圈不难发现，不少父母都是自己在店面中转来转去，问东问西，却不见孩子的身影。当导购人员建议和孩子一起前来挑选更好时，爸爸妈妈们常显得自信满满，“孩子太小了什么都不懂，我替他看看就行了。”“他每天都要上学，周末还有辅导班，没时间出来逛这些，东西环保耐用就好了。”也有父母直言，“家里装修风格是我们定的，为了统一，孩子的儿童房跟我们的房间差不多就行了。”……
       显然，“替代选择”往往是父母为孩子打造儿童房的主要方式，但不得不说，没有孩子参与规划设计的“儿童房”，很可能是个“假儿童房”。而“孩子不懂美”、“没必要”、“我们知道孩子喜欢什么”的心理，已经成为“假儿童房”呈现的内因。专业儿童家具销售人员表示，“爸爸妈妈总是对孩子说‘都是为你好’，可是如果不够懂孩子的心，就会出现宝宝饿了而你给他喝水的情况。”

       我们一般提倡家长，还是稍微尊重一点孩子的喜好，有的时候需要引导孩子，既然你可以把孩子带来看家具，我相信每个家长都希望给孩子最好的，家长的意愿都是很强的，真正做主的时候家长还是很独断性的。总以为将生活用品收纳归整是大人们的事，因此爸爸妈妈总是一边抱怨着自己的辛苦，一边喊着“孩子太小收拾屋子还是需要大人做”不肯放手。替孩子把每个季节的衣服分类装柜、帮孩子把书桌上的零散物品归置整洁、把玩具整理回原状收好……爸爸妈妈做的这些，孩子自己真的“不可以”吗？

       在家具的选择上，儿童家具对孩子的成长还是起着很大的作用。研究儿童的心理，对儿童的气质培养以及性格的养成还是起着巨大的作用的。事实上，真正意义上的“儿童房”，安全、健康仅是基本条件，深入理解不同年龄段孩子的生活习惯及状态，才可能设计出满足孩子多重需求的生活空间。家具的重量与使用位置根据当前孩子能力可以接受的范围，更能帮助孩子养成良好收纳习惯。对此，我们也建议，儿童房中的家具要有足够的收纳分类空间，并以图案或数字等符号加以表明，以帮助孩子建立空间感和养成秩序感的管理概念。用图像来做分类标示，可以请孩子画下物品样子或拍下图片打印后，贴在收纳位置上，方便孩子找寻、辨识、归类物品，避免混淆。随着孩子的成长，还可以借用图片进行物品的性质关联性比较，帮助孩子在生活中建立逻辑概念和图像观察能力。